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关于这个国家

让阿根廷成为你的留学目的地，拥抱那里的文化, 政治, 和拉丁美洲的生活方式. 有着戏剧性的历史事件, 被称为“南美巴黎”的首都,和惊人的自然美, 在阿根廷留学为求知欲强的人提供了大量的机会. 在享受咖啡文化的同时，提高你的西班牙语水平. 沉浸在充满活力的艺术场景中. 欣赏其众多景观的生物多样性. 让你的冒险感成为你探索阿根廷无尽的发现机会的向导.

城市项目地标性建筑 & 远足研究中心社会奖状

阿根廷的城市

布宜诺斯艾利斯，阿根廷

作为阿根廷的首都, 布宜诺斯艾利斯展现了其欧洲根源的宏伟，同时保持了其南美身份....

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工程

学期夏天

布宜诺斯艾利斯中心，Instituto Tecnológico de 布宜诺斯艾利斯
起价6895美元

计划的细节

乌拉圭萨克拉门托殖民地

科洛尼亚是世界遗产，1680年由葡萄牙人建立. 这个历史悠久的街区仍然保留着拉丁美洲殖民时代的风貌和感觉. 你会 ...

伊瓜苏瀑布

横跨三个国家, 伊瓜苏瀑布是世界七大自然奇观之一，也是一个受欢迎的目的地. 每年都有成千上万的人来到伊瓜苏瀑布，惊叹于它的壮观...

马球日

参加一场马球比赛，了解阿根廷最受欢迎的运动之一. 你将有机会坐在体育场里，和球迷一起优雅地欢呼...

Tigre

世界上最大的三角洲之一, 这个受欢迎的河边度假胜地就在布宜诺斯艾利斯北部，是一个远离繁华城市的好地方. 沉迷于一种传统...

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伊瓜苏瀑布

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布宜诺斯艾利斯

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CEA在阿根廷的CAPA研究中心

CEA CAPA布宜诺斯艾利斯中心

CEA CAPA布宜诺斯艾利斯中心在这个国际化的首都城市提供跨学科的教育. CEA CAPA将城市变成了你的教室，这要归功于广泛的工程课程，...

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CEA CAPA布宜诺斯艾利斯中心

CEA CAPA布宜诺斯艾利斯中心在这个国际化的首都城市提供跨学科的教育. CEA CAPA将城市变成了你的教室，这要归功于广泛的工程课程，商科及文科 & 在阿根廷和拉丁美洲的背景下的社会科学科目. 布宜诺斯艾利斯市为学习政治提供了一个令人兴奋的环境, 文化, 以及拉丁美洲的商业趋势. 您将有机会获得全球竞争力和进一步的学术追求，同时沉浸在一个融合了欧洲传统和现代拉丁美洲风格的城市.

旨在探索城市历史的自然优势, 文化, 政治环境, CEA CAPA布宜诺斯艾利斯中心课程侧重于语言, 工程, 业务, 文化 & 社会研究和国际关系. 课程包括专门设计的活动，将课程从课堂带到社区. 甚至在教室外, 我们不断鼓励你将课堂上所学的知识应用到寄宿社区的日常生活中. 这个正在进行的, 活跃的, 和反思的方法不仅可以帮助你更好地了解布宜诺斯艾利斯和拉丁美洲的历史和社会, 同时也能帮助你培养在日益全球化的世界中有效沟通和运作所需的国际文化流畅性.

CEA CAPA布宜诺斯艾利斯中心的使命是为您提供了解阿根廷和拉丁美洲所需的工具和方向, 让你们批判性地反思和表达自己的国家, 文化, 以及社会身份.

CEA CAPA布宜诺斯艾利斯中心的教职员工致力于通过生动的模拟辩论来促进学生的智力和文化发展, 多媒体研究报告, 还有圆桌讨论.

记录信息

CEA CAPA布宜诺斯艾利斯中心的课程由纽黑文大学(UNH)转录。, CEA CAPA的记录学院.

认证

在CEA CAPA布宜诺斯艾利斯中心教授的课程是与, 并且得到了, 纽黑文大学(UNH). 此外，教职人员的任命也得到了UNH的批准. 在CEA CAPA布宜诺斯艾利斯中心成功完成一次会议后, 你将从UNH获得学分. 位于康涅狄格州, 纽黑文大学以学生为中心, 由新英格兰高等教育委员会(NECHE)完全认可的综合性大学. CEA CAPA和UNH之间的协议遵循了国外教育最佳实践的最高标准，并满足了大学机构认证机构的严格要求, 使在CEA CAPA布宜诺斯艾利斯中心获得的学分很容易转移到美国认可的机构. 了解更多关于UNH作为CEA CAPA记录大学的服务.

分级

CEA CAPA布宜诺斯艾利斯中心的讲师在整个学术会议期间仔细评估学生的工作和进展. 计算成绩时, 教师考虑书面和口头练习, 家庭作业, 出席, 课堂参与, 以及考试成绩.

CEA CAPA中心提供的教学大纲使用以下评分标准:

描述符	α	数字	平均绩点	要求/期望
杰出的 (高的区别)	A	93+	4.0	最高成绩:除“A-”成绩说明外, 参与者表现出对材料的详细理解，并表现出独立分析能力. 这意味着从不同的角度对一个问题提出质疑，并以客观的方式评估回应的能力.
优秀的 (区别)	A-	90 - 92.99	3.7	参与者表现出对教科书/课堂讲义/课堂笔记之外的文学的理解, 作品表现出高度的独立思考, 呈现见多识广和深刻的讨论, 并表现出良好的评估能力.
很好 (高信贷)	B+	87 - 89.99	3.3	表现出从所教内容中归纳的能力, 或者文学作品中的材料, 或者以一种见多识广的方式从课堂讲座中学习. 也, 这项工作展示了将个人反思融入讨论和对一系列不同观点的欣赏的能力.
好 (信贷)	B	83 - 86.99	3.0	该作品组织良好，包含连贯或逻辑的论证和展示.
好 (信贷)	B-	80 - 82.99	2.7	参与者表现出对教科书和/或笔记以外的文学的理解, 还有额外阅读的证据.
平均 (好)	C+	77 - 79.99	2.3	这项工作展示了将研究整合到讨论中的能力，以及对一系列理论观点的批判性欣赏. 也, 这项工作展示了对问题及其理论含义的清晰理解，并展示了额外阅读的证据.
足够的 (通过)	C	73 - 76.99	2.0	对课本和笔记中的内容有清晰的理解和一定的洞察力, 但不能超越. 理解材料的不足可以通过与主题相关的独立思考和努力来弥补.
低于平均水平 (边缘)	C-	70 - 72.99	1.7	对课本和笔记中的内容有一定的理解. 上述任何缺陷都可以通过与主题相关的独立思考证据来弥补.
不充分的 (边缘失败)	D+	67 - 69.99	1.3	对课本和笔记中的内容没有清晰的理解或深刻的见解.
可怜的 (失败)	D	60 - 66.99	1.0	除以上为D+外, 参与者对课堂作业或学习没有表现出兴趣或参与.
可怜的 (失败)	F	<60	0	对任何材料理解很少或根本不理解.